Asal Sayılarımızdan oluşan bir panomuz var artık.

Asal sayıları hem hatırlatalım dedik hem de bilmeyenler için aşinalık olsun istedik :)

Bu haftaki "Who is he?" etkinliğimiz.

Öğrencilerimiz bu haftaki kişiyi bakalım bulabilecekler mi?

5 soru var, 3'ü belli.

Öğrencilerimizin araştırmaları sonucunda ulaştıkları sonuçları merakla bekliyoruz.

Panoyu hazırlayan Tevfik Atakan YILMAZ Öğretmenimize teşekkür ediyoruz.

Haftanın Resmi Etkinliğimzde 7/B Sınıfından Kadir TOPAL isimli öğrencimizin resmini sergiliyoruz.

Etkinliği düzenleyen, öğrencilerimizi yönlendiren Vesile ÖZMEN  öğretmenimize teşekkür ediyoruz.

Öğrencimize de başarılar diliyoruz.

Nice görsel şölenlere :)

Barış ÖZCAN'ın ülkemize kazandırdığı Zinciri Kırma etkinliğini "Yeni Yıl Yeni Hedefler" adı altında okulumuzda uygulamaya başladık.

PEKİ ZİNCİRİ NASIL KIRMAYACAĞIZ?

Herkes kendi sınıfına özgü bir veya birden fazla hedef belirleyecek.

Tüm sınıf bu hedefleri uygulayacak.

Her gün hedefi tamamladıkça sınıflarımıza astığımız takvime çarpı koyacağız.

Her güne bir çarpı attıkça zincirimiz gün geçtikçe büyüyecek ve biz de zinciri kırmamak için özen göstereceğiz.

BİRLİKTE ZİNCİRİMİZİ TAMAMLAMAYA VAR MISINIZ :)

Öğrencilerimizle birlikte eTwinnning Projemiz için yaptığımız STEM çalışmalarını biraz daha detaylandırmak, farklı bakış açıları geliştirmek, STEM çalışmalarını talep eden öğrenciler haline getirmek için Koray KASAPOĞLU Öğretmenimiz bizlere değerli bilgilerini aktardı.

Koray Kasapoğlu öğretmenimiz Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü'nde Öğretim Programları ve Öğretimi Doçenti olarak görev yapmaktadır. 

STEM ile ilgili bilgiler aldıktan sonra bir problem sordu. Probleme çözüm olarak mancınık yapılması gerekiyordu.

Öğrencilerimiz kendi mancınıklarını kendileri yaptılar.

Ne yaparsak daha uzağa gider diye düşünedurdular.

Farklı alternatif üretip cevapları çoğalttılar.

Bol beyin fırtınalı, bol cevaplı, bol gülmeli eee tabii bolca da öğrenmeli bir süreç :)

Emeği geçen tüm öğretmen arkadaşlarımıza,Proje paydaşlarımıza, bilgisini esirgemeyen, bizi destekleyen Koray Öğretmenimize ve tabii ki vaktimizi kıymetlendiren değerli öğrencilerimize teşekkür ederiz :)

Colorful World Of Mathematics eTwinning projemizde Tuğçe CALAP Öğretmenimiz STEM çalışması olarak öğrencileriyle denizaltı yaptılar.

Tam sayılar konusuna geçiş yaparken kullanabileceğimiz hem eğlenceli hem de bol öğrenmeli bir süreç geçirdik.

Gayretlerinden ötürü öğrencilerimize ve onlara liderlik yapan Tuğçe CALAP Öğretmenimize teşekkür ederiz :)

Colorful World Of Mathematics eTwinning projemizde Merve AKYÜZ Öğretmenimiz STEM çalışması olarak öğrencileriyle piramit sapan ile koordinat sistemi hazırladılar.

Koordinatı belirleyerek hem eğlenceli hem de bol öğrenmeli bir süreç geçirdik.

Gayretlerinden ötürü öğrencilerimize ve onlara liderlik yapan Merve AKYÜZ Öğretmenimize teşekkür ederiz :)

14 Mart Dünya Pi Günü kutlamamızı proje ortaklarımızla ZOOM üzerinden gerçekleştirdik.

Videolar ile bilgilendik,

http://mypiday.com/ ile birkaç öğrencimizin doğum gününü Pi Sayısı içerisindeki yerini gördük,

Pi'nin olduğu resfebelerle düşündük, bulmaya çalıştık, eğlendik ve tüm cevaplara doğru bir şekilde ulaştık,

1 dakika içinde Pi sayısını ezberleyenlerle yarıştık,

Mentimeter uygulaması ile kelime bulutumuzun büyüyüşünü izledik,

Öğrencilerimizin proje hakkında neler düşündüklerini öğrendik,

WordArt ve Chatter pix uygulaması hakkında bilgi edindik.

Bugün de dolu dolu zaman geçirdik.

Katılan tüm öğrencilerimize ve desteğini esirgemeyen tüm Öğretmen arkadaşlarımıza teşekkür ederiz.

İyi ki varsınız, İyi ki buluşup kaliteli vakit geçirebildik.

14 Mart Pi Günümüz Kutlu Olsuuun :)

Okulumuzda yaptığımız, her bir detayında öğrencilerimizin emeği bulunan panomuzu sonunda tamamladık.

Araştırdık, kestik, biçtik, çizdik, düşündük durduk sonra yine devam ettik.

Tüm bunlar sonucunda bu güzel panomuza baktık baktık baktııık ve hayran kaldık.

Emeğinize, yüreğinize, heyecanınıza sağlık Değerli Öğrencilerimiz ve Öğretmenlerimiz

Çok teşekkür ederiz :)

Projede görevli olan öğrencilerimizle Pi sayısını keşif etkinliği yaptık.

Benim "Pi" Günüm eTwinning Projemizin afişini belirledik.

Afişlerimizi Google formlar ile anket oluşturarak seçtik.

Verilen 332 oyun 96'sını alan Çorum Merkez Yatılı Bölge Ortaokulu'ndaki Ecrin Su öğrencimizin afişi birinci seçilmiştir.

Ayırdıkları zaman, verdikleri emek ve gösterdikleri çabalar için öğrencimize, öğretmenlerimize teşekkür ederiz.

Emeğinize sağlık :)

Benim "Pi" Günüm eTwinning Projemizin logosunu belirledik.

4 okuldaki 34 öğrencinin büyük bir emek vererek hazırladığı birbirinden güzel, birbirinden orijinal logoları, Google formlar ile anket oluşturduk.

Öğrencilerimizin akranları , okullardaki öğretmenlerimiz, eğitimcilerimiz ve velilerimiz oylamaya katıldılar.

Bu geniş kitlenin oylamaya katılması ile logo seçimini yapmış olduk. 

Verilen 907 oyun 451'ini alan logomuz birinci seçilerek projenin ortak logosu olarak belirledik.

Logoyu yapan öğrencimiz bizim okuldan olup 7/A Sınıfından Yunus Emre AKDAĞOĞLU'dur.

Öğrencimizi can-ı gönülden tebrik ederiz.

Elinden geleni yapan, üreten diğer tüm öğrencilerimize de teşekkür ederiz.

İyi ki bizimlesiniz :)

Okulumuz öğretmenlerinden Tuğçe CALAP koordinatörlüğünde Merve AKYÜZ ile birlikte 14 Mart Pi Günü ile ilgili bir eTwinning Projesi yürütmekteyiz.

Öğrencilerimiz aktif bir şekilde çalışıp Pi Günü ile ilgili etkinlikler ve ürünler ortaya koyacaklardır. 

Bu sayede hem kendi hem de arkadaşlarının gelişimlerini sağlayacaklardır. 

Ayrıca farklı öğrencilerle tanışıp onlardan bir şeyler öğrenmesi adına faydalı bir projeyle karşınızdayız. 

 Eğilmez başımıza taç yaptık hürriyeti,

Zaferle kalbimize yazdık Cumhuriyeti...

29 Ekim Cumhuriyet Bayramımız kutlu olsun...

Milli Eğitim Bakanımız Ziya Selçuk'un "Öğrenci sayısına bakılmaksızın köy okulları, velilerimizin tercihine bağlı olarak açılacak." şeklindeki açıklamasından sonra 12.10.2020 tarihi itibariyle okulumuzda da yüz yüze eğitime geçildi.